اسباب السلوك العدواني عند الاطفال وكيفية التعامل معه

المقدمة

ما هو السلوك العدواني عند الطفل؟

ما اسباب السلوك العدواني عند الاطفال؟

المصادر

المقدمة

يصعب عليكِ فهم اسباب السلوك العدواني عند الاطفال خاصة وأنك ربما لا تتذكر نفس السلوكيات في طفولتك، ولكن لماذا يختلف أطفال اليوم؟.

نوبات الغضب المتكررة هي جزء طبيعي من نمو الطفل في السنوات الأولى، خاصة قبل سن الرابعة. يشمل ذلك نوبات بكاء وصراخ عنيف وحتى سلوك عدواني جسدي، مثل: الركل والدفع، والتي تستمر لخمس إلى عشر دقائق.

ورغم أن هذه النوبات مزعجة للآباء، إلا أنها عادةً تتلاشى بحلول سن الروضة، لكن في بعض الحالات يستمر الطفل في مواجهة نوبات غضب شديدة ومتكررة مع تقدم العمر، مما يشير إلى وجود مشكلة تستدعي تدخلاً متخصصًا.

ويشير الدكتور سوخودولسكي، وهو خبير في صحة الطفل، إلى أن مشاكل الغضب هي السبب الأكثر شيوعًا الذي يدفع الأهل إلى طلب استشارة نفسية لأطفالهم.

دعنا نتعرف سويًا على اسباب السلوك العدواني عند الاطفال وكيف يمكننا دعمهم.

ما هو السلوك العدواني عند الطفل؟

السلوك العدواني هو تصرف يظهره الطفل ويعبر عن غضب أو إحباط، ويؤدي إلى إيذاء الآخرين أو تدمير الممتلكات.

بعبارة أخرى، هو سلوك يتجاوز التعبير العادي عن المشاعر، ويتحول إلى أفعال تسبب الأذى.

على سبيل المثال، يضرب الطفل صديقه، أو يكسر لعبة، أو يصرخ ويوجه الشتائم، كل هذه أفعال عدوانية.

يجب التمييز بين الشعور بالغضب وهو شعور طبيعي، والسلوك العدواني وهو طريقة غير صحية للتعبير عن هذا الغضب.

تنتج هذه السلوكيات عن مجموعة من العوامل، مثل: الصعوبات في التعبير عن المشاعر، أو التعرض للعنف، أو مشاكل في التكيف الاجتماعي.

من المهم التعامل مع هذه السلوكيات بشكل صحيح، حتى لا تتطور إلى مشاكل سلوكية أكبر في المستقبل.

ما اسباب السلوك العدواني عند الاطفال؟

السلوك العدواني لدى الأطفال ليس مجرد سلوك عابر، بل يكون مؤشراً على وجود مشكلة أعمق. فالأسباب التي تدفع الطفل إلى التصرف بعدوانية متنوعة ومتشابكة، وتتضمن عوامل نفسية واجتماعية وعضوية.

على سبيل المثال، يمكن أن ينتج عن شعور الطفل بالإحباط، أو صعوبة في التواصل، أو مشكلة صحية، أو حتى تأثير بيئته المحيطة، لذلك فإن فهم أسباب العدوان هو الخطوة الأولى لعلاجها بفعالية.

نوضح فيما يلي، اسباب السلوك العدواني عند الاطفال العضوية والنفسية والاجتماعية:

مشاهدة أفلام العنف

عقل الطفل كالإسفنجة يمتص كل ما يراه ويسمعه، لذلك فإن تعرض الأطفال للمسلسلات والأفلام العنيفة، والتي تحتوي على مشاهد قتال وعنف ولغة بذيئة، يؤثر سلبًا على نموهم العقلي.

إذ يميل الأطفال إلى تقليد ما يشاهدونه، مما يؤدي إلى تطوير سلوكيات عدوانية وتقبل للعنف كوسيلة لحل المشكلات.

وكما أجرى العالم الشهير ألبرت باندورا تجربة نفسية مبتكرة على الأطفال الصغار لاختبار نظرية مهمة حول تعلم السلوك.

قسمت التجربة مجموعة من الأطفال إلى ثلاث مجموعات: المجموعة الأولى شاهدت بالغًا يتصرف بطريقة عدوانية تجاه دمية، بينما شاهدت المجموعة الثانية بالغًا يتعامل مع الدمية بلطف، ولم تشاهد المجموعة الثالثة أي نموذج.

بعد ذلك، أُتيح للأطفال الفرصة للتفاعل مع دمية مشابهة، وكانت النتيجة مذهلة: الأطفال الذين شاهدوا السلوك العدواني كانوا أكثر عرضة للتعبير عن عدوانية مماثلة تجاه الدمية.

أظهرت هذه التجربة الشهيرة بشكل قاطع أن الأطفال يميلون إلى تقليد السلوكيات التي يشاهدونها، خاصة عندما يكون مصدر التقليد شخصًا بالغًا يُنظر إليه على أنه نموذج يحتذى به.

سلوكيات الوالدين

السلوكيات التي يمارسها الآباء والأمهات أمام أطفالهم لها تأثير عميق على تطور شخصية الطفل وسلوكه الاجتماعي.

إذ يتعلم الأطفال من خلال الملاحظة والتقليد، ويميلون إلى تقليد السلوكيات التي يرونها بشكل متكرر في بيئتهم المنزلية.

إذا كان الوالدان يمارسان سلوكيات إيجابية، مثل: الاحترام والتسامح والتعاون، فإن الطفل سيكتسب هذه السلوكيات بشكل طبيعي.

وعلى العكس من ذلك، إذا كان الوالدان يمارسان سلوكيات سلبية، مثل: العنف والصراخ والعدوانية، فإن الطفل سيتعلم هذه السلوكيات وسيجد صعوبة في التعامل مع الآخرين بشكل سوي.

لنأخذ مثالًا على فتاة في العاشرة من عمرها بدأت تتصرف بطريقة مزعجة وعدوانية، سواء في المنزل أو في المدرسة.

بعد البحث في تاريخ عائلتها، اكتشف المستشار المدرسي أن والد الفتاة لديه عادة الغضب الشديد والتعامل ببرود مع الآخرين عندما لا يوافقونه الرأي.

ولاحظ المستشار أن الفتاة ربما تعلمت هذا السلوك من والدها، فهي تعتقد أنه إذا تصرفت مثل والدها، فستحصل على ما تريد من الآخرين.

أي أنها تستخدم نفس الأسلوب الذي رأت والدها يستخدمه للتعبير عن غضبها والحصول على اهتمام الآخرين.

الإحباط لدى الأطفال

يشعر الأطفال، شأنهم شأن البالغين، بالإحباط عندما يواجهون عقبات تحول دون تحقيق أهدافهم ورغباتهم.

هذا الإحباط هو رد فعل طبيعي وعاطفي ناجم عن الشعور بالعجز أو عدم القدرة على الوصول إلى ما يتمناه الطفل.

يواجه الأطفال الصغار بشكل خاص، صعوبة في التعبير بوضوح عن ما يريدون أو يحتاجون إليه.

يؤدي هذا الفشل في التواصل إلى تراكم الإحباط الذي يتجلى في سلوكيات عدوانية، مثل: الصراخ أو البكاء.

عندما يشعر الطفل بأن والديه أو مقدمي الرعاية لا يفهمون مشاعره أو احتياجاته، فإنه يميل إلى الشعور بالإحباط واليأس.

كما تسبب التغيرات الكبيرة في الحياة، كالانتقال إلى منزل جديد، أو بدء الدراسة في مدرسة جديدة، أو مواجهة طلاق الوالدين، اضطرابًا كبيرًا في حياة الطفل وتؤدي إلى شعور بالوحدة والخوف يتحول إلى إحباط يؤثر على سلوكه.

اضطرابات النمو العصبي

تؤثر اضطرابات النمو العصبي بشكل كبير، وتكون أحد أهم اسباب السلوك العدواني عند الاطفال.

هذه الاضطرابات، التي تؤثر على الوظائف العصبية، مثل: الحركة والكلام والتعلم، تجعل الأطفال يعانون صعوبات في التكيف مع بيئتهم والتعبير عن أنفسهم بشكل صحيح.

يظهر العدوان الجسدي بشكل واضح لدى الأطفال المصابين بـ ADHD، خاصة في سن مبكرة.

يمتلك هؤلاء الأطفال حساسية عالية تجاه المحفزات الحسية، مثل: الضوضاء والأنسجة، وذلك يشعرهم بالانزعاج والتوتر.

كما يلجأ هؤلاء الأطفال إلى السلوك العدواني كوسيلة للتعبير عن أنفسهم عندما يفشلون في التواصل بشكل لفظي.

تؤدي أيضًا صعوبات التعلم إلى شعور الطفل بالإحباط وعدم الكفاءة، مما يدفعه إلى التصرف بعدوانية.

تزايدت الضغوط التي يتعرض لها الأطفال في السنوات الأخيرة بشكل ملحوظ، مما أدى إلى انتشار ما يسمى بـ "توتر الطفولة".

هذا التوتر، الذي كان يرتبط سابقًا بفترة المراهقة، أصبح يصيب الأطفال في سن مبكرة بسبب العديد من العوامل، مثل:

- الضغوط الأكاديمية: تزايد المنافسة الأكاديمية والتركيز على تحقيق نتائج ممتازة في الامتحانات يضع ضغطًا كبيرًا على الأطفال.

- الأنشطة اللامنهجية: المشاركة في العديد من الأنشطة اللامنهجية، مثل: الدروس الخصوصية والأنشطة الرياضية والفنية، تزيد من عبء الأطفال.

- التغيرات في الحياة: يواجه الأطفال العديد من التغيرات في حياتهم، مثل: الانتقال إلى منزل جديد، أو بدء مدرسة جديدة، أو انفصال الوالدين، مما يسبب لهم التوتر والقلق.

التنافس بين الأشقاء

يشكل وصول طفل جديد إلى الأسرة حدثًا هامًا، ولكنه يؤدي إلى تغييرات كبيرة في ديناميكيات العلاقات الأسرية، وخاصة علاقة الطفل الأكبر بوالديه.

غالبًا يشعر الطفل الأكبر بالتهديد من وجود شقيق جديد، إذ يعتقد أن هذا الأخ الأصغر سيحظى بكل الاهتمام والحب الذي كان يعتاد عليه وحده.

يؤدي هذا الشعور بالتهديد إلى مجموعة من المشاعر السلبية لدى الطفل الأكبر، مثل: الغيرة والحسد والخوف، والتي بدورها تترجم إلى سلوكيات عدوانية.

تأثير ديناميكيات الأسرة

تعتبر الأسرة أول مدرسة للأطفال، حيث يتعلمون الكثير من السلوكيات والقيم والعادات، وتلعب العلاقات الأسرية دورًا حاسمًا في تكوين شخصية الطفل وتطوره النفسي والاجتماعي.

الديناميكيات الأسرية، أي الطريقة التي يتفاعل بها أفراد الأسرة مع بعضهم البعض، تؤثر بشكل كبير على سلوك الأطفال، خاصة سلوكهم العدواني.

يشعر الأطفال بالأمان والحب والقبول في الأسرة التي تسود فيها العلاقات الصحية،، ويتميز هذا النوع بالتواصل المفتوح والاحترام المتبادل بين جميع أفرادها.

يساهم هذا الجو الإيجابي في نمو الأطفال بشكل صحي وسوي، ويجعلهم أكثر قدرة على التعامل مع التحديات والتعبير عن مشاعرهم بطريقة بناءة.

في المقابل، تؤدي الديناميكيات الأسرية غير الصحية إلى إلحاق الضرر بالطفل، وتتسبب في ظهور سلوكيات عدوانية لديه، ومن الأمثلة على هذه الديناميكيات:

- العنف الأسري: سواء كان جسديًا أو لفظيًا أو عاطفيًا، فإنه يخلق بيئة سامة تؤثر سلبًا على نفسية الطفل وتجعله يشعر بالخوف وعدم الأمان، مما يدفعه إلى التصرف بعدوانية.

- سوء التواصل: عندما يكون التواصل بين أفراد الأسرة ضعيفًا أو غير موجود، يشعر الأطفال بالوحدة وعدم الفهم، مما يسبب مشاكل سلوكية.

- الصرامة المفرطة أو الحماية الزائدة: كلا الطريقتين في التربية تؤدي إلى نتائج عكسية، حيث يصبح الطفل عدوانيًا نتيجة للشعور بالظلم أو القمع، أو يصبح خجولًا وغير قادر على الاعتماد على نفسه.

- يشعِر التفضيل بين الأبناء الطفل المحروم بالغيرة والحسد، مما يدفعه إلى التصرف بعدوانية.

المصادر

waitt

childmind